《浙江教育报》2014年1月13日报道 通讯员 陈 娅 郑霄毅 近日，笔者从衢州职业技术学院了解到，该院在新建的机电实训大楼楼顶，建了一个100KW的光伏发电站，占地1400平方米，是衢州地区首个学校光伏发电站。

日前，笔者随该院光伏专业教师廖东进来到电站，跟他和学生们一起对电站设备进行调试。

“我们先来测试下电压稳定性。”廖东进先让学生打开太阳能电池组件汇流箱，并用万能电表测试电压。第一组：70伏，70伏；第二组：71伏，71伏；第三组：72伏，72伏；第四组：73伏，73伏……廖东进一边让学生记录好每组电池组件的电压，一边告诉他们什么范围内的电压差是正常的，如果出现异常情况，要如何排查并解决问题等。

“一般来说，如果光伏电池组件都能照射到阳光，这个排布就比较合理，利用光能的效率就能达到最高。”廖东进介绍，别看他们这个太阳能电池组件排布简单，也有很多规矩。如果排布得不好，一方面达不到光能的最大利用率，另一方面也可能会有危险。比如光伏电池组件安装的高度高于周围避雷针的高度，就有可能会引来雷击。假如出现这种情况，就需要在光伏板周边加装高度更高的避雷针。

据悉，该发电站装机造价在100万元左右，平均每天能发电400度，每年可发电约12万度，相当于年节约标准煤45.6吨。“去年暑期，电站刚建好时，进行过一天的试运行，当时一天的发电量就达到了700度。”廖东进说，光伏电站每天的发电量主要跟日照资源有很大关系，日照资源丰富的夏天，发电量相对较大，对于缓解夏季用电紧张很有帮助。

该院党委书记崔戴飞说，学校一直把建设资源节约型高校作为办学理念之一，自建发电站，一方面是想为学校光伏专业和电工培训找到一个校内实训场地；另一方面也希望通过光伏电站发电，在利用清洁能源的同时，培养学生的节能意识，为节能减排作出贡献。